도서명: 우리말의 형태와 의미
지은이: 하 치 근
펴낸곳: 도서출판 경진문화
주   소: 서울특별시 강동구 길동 349-6 정일빌딩 401호
전   화: 02-488-3280
발행일: 2009년 7월 25일
ISBN 978-89-5996-056-9 93710
신국판/392면/값 20,000원
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▌우리 말본의 중심을 형태론에 두어야▐
말본 연구는 형태를 중심으로 하여 뜻을 밝혀내는 형태론과, 뜻을 중심으로 하여 형태를 밝혀내는 통어론이 바탕을 이루고 있다. 우리말의 교착어적인 특성을 고려할 때, 우리 말본 연구의 중심을 형태론에 두어야만 음운론과 통어론의 연결이 순조롭게 이루어질 수 있음을 저자는 이야기하고 있다. 이 책의 1부 ｢형태론의 연구 범위｣와 2부 ｢언어형식의 변화 양상｣에서는 형태론의 연구 범위와 방향을 제시하고 있으며, 아울러 파생법을 중심으로 한 연구 흐름을 개관한다. 언어학 이론이 변화, 발전해 오는 과정에서 우리말의 파생법 연구는 어떤 이론에 기대었느냐에 따라서 관점상, 연구 방법상 차이가 다양하다. 이 책에서는 우리말의 특성을 고려한 보편타당성 있는 방법론을 정립하기 위하여 종합적인 각도에서 문제 해결 방법을 제시했다. 그리고 파생법과 관련되는 어휘화, 문법화, 공형태소 되기와 같은 역사문법적인 현상을 고려하여 어원적인 형태소 분석과 공시적인 형태소 분석에 나타나는 체계상의 빈틈을 메우기 위한 범시적인 분석법을 취했다.

▌의사소통상에 나타나는 장애현상을 극복하는 방법론 모색▐
언어 연구의 궁극적인 목표는 연구 성과를 현실 생활에 적용하여 원만한 의사소통을 하는 데 있다. 이 책의 3부 ｢의미의 세계｣에서는 기호학과 일반의미론의 의미 전달과 의미 작용 이론을 중심으로 하여 의사소통상에 나타나는 장애 현상을 줄여 나갈 수 있는 방법론을 모색하고 있다. 불교에서는 깨달음의 경지에 이르는 가장 이상적인 소통 수단을 선정언어라고 하는데, 자연언어와의 사이에 놓이는 의미의 틈새 때문에 일반인의 접근이 어렵다. 따라서 선정언어의 역할을 자연언어와 비교해 보고 소통상에 나타나는 틈을 줄여 나갈 수 있는 가능성을 예측해 보았다.

▌이 책의 구성상 특징▐

이 책은 몇 가지 구성상의 특징을 지니고 있다.
첫째, 이 책은 읽는이의 이해를 돕기 위하여 ‘쓰임말풀이’란을 두어 생성형태론, 기호학, 일반의미론, 선정언어와 관련한 기본적인 용어 풀이를 했다.
둘째, 이 책은 국어학에서 말하는 문법론(형태론)과 의미론이 큰 축을 이루고 있다. 이를 함축한 도서명이다.
셋째, 독자, 연구자, 교수자를 위해 행수를 표기하고 있다.
넷째, 형식적으로 벌여 놓은 참고서적은 가급적 표시하지 않았다. 그러나 내용의 이해에 꼭 필요한 부분은 들어 두고, 참고문헌에서 찾아보면 알아볼 수 있도록 ‘약술서지’를 붙였다.
다섯째, 각 장의 서두에 저자가 이야기하고 싶은 것이 무엇인지를 밝히고 있다.

▌지은이 하치근(河致根; Chi-gun, Ha)▐
-동아대학교 국어국문학과 교수, 한글학회 이사
-동아대학교 국어국문학과, 부산대학교 대학원 졸업
-동아대학교 학생처장, 교무처장, 인문대학장, 석당학술원장 역임
-제51회 부산시 문화상 ‘인문과학 부문’ 수상 (2008. 10)
-저서 : 
    국어 파생형태론(1988, 남명문화사)
    남북한 문법 비교 연구(1993, 한국문화사)
    우리 말본의 이해(1999, 한국문화사)
    현대 우리 말본(2002, 박이정)
    성공적인 말하기･듣기(같이 엮음, 2003, 동아대학교 출판부)
    우리말 연구의 이론과 실제(2005, 한국문화사)
    우리말 어휘 학습의 이론과 실제(2008, 세종출판사)
-논문:
    ｢남북한 토씨의 비교 연구｣(<한말연구> 제22호, 2008, 한말연구학회)
    ｢어휘 학습의 이론과 실제｣(<문법교육> 제9호, 2008, 한국문법교육학회)

▌차 례▐



1부 형태론의 연구 범위

1장 형태론의 위상
1.1 형태론을 보는 눈 / 1.2 형태론의 본질

2장 조어론 연구의 흐름
2.1 전통문법적 연구 / 2.2 구조･기술문법적 연구 / 2.3 변형생성문법적 연구 / 2.4 인지문법적 연구

3장 파생접미사의 통합 양상
3.1 파생접미사의 설정 문제 / 3.2 뿌리와 접사의 통합 양상 / 3.3 뿌리의 파생 영역

4장 어휘적 접사와 통사적 접사
4.1 접사의 특질 / 4.2 대상 접사 검토

2부 언어형식의 변화 양상

5장 매인이름씨 ‘데’의 문법화
5.1 ‘데’짜임월의 문법화 과정 / 5.2 ‘데’짜임월의 유형 / 5.3 ‘데’짜임월의 문법화 양상

6장 매인이름씨 ‘지’의 문법화
6.1 ‘지’짜임월의 문법화 과정 / 6.2 ‘지’짜임월의 유형 / 6.3 ‘지’, ‘데’짜임월의 문법화 과정 비교

7장 매인이름씨 ‘바’의 문법화
7.1 ‘바’짜임월의 문법화 과정 / 7.2 ‘바’짜임월의 유형 / 7.3 ‘바’, ‘지’, ‘데’짜임월의 문법화 과정 비교

8장 공형태소 되기
8.1. 앞선 연구 검토 / 8.2 공형태소 설정의 의의 / 8.3 대상 형식형태소 검토

9장 말본형태소의 공형태소 되기
9.1 공형태소 설정의 이론적 배경 / 9.2 공형태소 설정의 조건 / 9.3 공형태소의 유형 / 9.4 공형태소의 기능 변화

10장 파생법과 어휘화
10.1 어휘화 양상 / 10.2 어휘화와 생산성 / 10.3 어휘부의 구성

3부 의미의 세계

11장 기호학과 평가착오
11.1 기호학의 실체 / 11.2 기호와 의미 / 11.3 의사소통 모델

12장 일반의미론과 평가착오
12.1 의미의 실상 / 12.2 간극모순의 배제 / 12.3 올바른 언어생활

13장 선정언어의 의미 작용
13.1 말과 마음의 관계 / 13.2 선정언어(禪定言語)의 의미 작용 / 13.3 언어 의식의 재정립

도서명: 21세기 국어 토씨 연구

저자: 김승곤
판형: 신국판
ISBN: 978-89-5996-053-8 93710
가격: 28,000원

지은이 소개

현 한글학회 외사부 이사

전 건국대학교 문과대학 국어국문학과
   동 대학 대학원 국어국문학과(문법-토씨)
   건국대학교 인문과학대학장, 문과대학장, 총무처장, 부총장 역임
   한글학회 이사 및 재단 이사, 문화체육부 국어심의회 한글분과위원

■ 책 소개

이 책의 지은이는 1966년부터 토씨에 관한 끊임없는 연구를 해왔다. 그는 21세기의 토씨에 대하여 전반적인 조사가 덜 되어 있다고 판단하고, 그에 관한 여러 종류의 서적이나 신문ㆍ잡지 등에서 통계를 내어 새로 정립한 현대 국어 조사의 종합적인 연구 결과이다.

이 책의 특징으로는 첫째, 현대 국어 조사 연구의 집대성인 만큼 다양한 용법을 실었다. 연구생들에게는 좋은 자료가 될 것이다.
둘째, 그의 또 다른 저서이며 2008년 문화체육부 우수학술도서로 선정되기도 하였던 『21세기 우리말 때매김 연구』에서도 보이듯이 그는 죽어있는 국어가 아닌 현재 일상생활에 쓰이고 있는 ‘21세기 국어’에 초점을 맞추었다.
셋째, 지은이의 30년 이상의 연구를 바탕으로 하여 ‘토씨 발달에 대한 가설’을 세우고 그 내용을 실었다. 단지 현대의 국어 조사를 집대성한 것만이 아닌 토씨의 형성 과정과 변천 과정을 제시하여, 과거에서 현대에 이르는 진정한 조사 연구의 종합적 결과물을 완성시켰다.

토씨란 시대에 따라서 없어지기도 하고 새로 생기기도 한다. 자리토씨는 대체적으로 이름씨, 대이름씨에서 발달하고, 도움토씨는 매인이름씨, 움직씨 등에서 발달하며, 이음토씨는 매인이름씨나 움직씨에서 발달한다. 그리고 특수토씨는 그림씨나 씨끝에서 발달한다. 그런데 조어론의 면에서 본다면 토씨는 뒷가지로도 발달하고 씨끝으로도 발달한다. 특히 요즈음은 입말에서 말을 줄여서 하는 경향이 심하므로 겹토씨는 3개 내지 4개의 토씨가 겹쳐져서 쓰이는 일이 있는데, 이 책에서 밝혀 놓은 겹토씨 이외에 또 다른 겹토씨가 있을 수 있을 것이다. 통계에 의하여 다루었기 때문에 지은이가 손에 넣지 못한 책에서 있을 수 있기 때문이다. 끝으로 지은이가 토씨의 통어적 연구를 많이 하였으므로 그 결과 ‘토씨 발달의 가설’을 말하였는데 수긍이 가지 않을 수도 있을 것이다. 그리고 토씨의 어원을 밝히지 못한 것이 있는데, 그것은 임자자리토씨 ‘가’와 부림자리토씨 ‘을’이다. 토씨의 어원을 확실히 알 수 없는 경우에는 현대어에서 그 토씨의 문맥적 의미를 깊이 살펴보면 찾을 수 있는데 ‘을’은 아마 선택의 매인이름씨에서 온 것 같으나 ‘가’에 대하여는 아직도 주저하고 있다.

- '책머리에' 중에서

■ 목 차

1장 토씨에 관한 서론
1. 토씨란? / 2. 토씨의 분류 / 3. 토씨의 구실
4. 자리는 속구조에서 주어지는가? / 5. 자리토씨와 그 분류

2장 21세기 국어의 자리토씨
1. 임자자리토씨 / 2. 부림자리토씨 / 3. 위치자리토씨 / 4. 연유자리토씨
5. 방향자리토씨 / 6. 견줌자리토씨 / 7. 함께자리토씨 / 8. 매김자리토씨
9. 부름자리토씨

3장 도움토씨
1. 도움토씨의 분류 / 2. 도움토씨의 용법

4장 이음토씨
1. 두 말을 이어 주는 이음토씨
2. 나열하여 이어주는 이음토씨
3. 선택을 나타내며 잇는 이음토씨
4. 앞뒤 토씨가 다르면서 이음의 뜻을 나타내는 이음토씨
5. 겹치지 않는 이음토씨

5장 특수토씨
1. 따옴특수토씨 / 2. 견줌특수토씨 / 3. 감탄특수토씨 ‘그려’의 쓰임
4. 존칭특수토씨 ‘요’의 쓰임 / 5. 조건특수토씨 / 6. ~는데도말이다

6장 토씨발달에 대한 가설
1. 자립형식에서의 발달 / 2. 토씨 변천의 까닭 / 3. 토씨 변천 일람

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제목: 대화의 기법: 이론과 실제
지은이: 구현정 / 가격: 22,000원 / 판형: 신국판 양장 / 페이지: 404쪽
ISBN 978-89-5996-049-1 93710
1판 1쇄 발행: 2009년 03월 10일

 <지은이 구현정>
상명대학교 한국어문학과 교수
상명대학교 국어문화원장, 어문대학장
캐나다 University of Alberta 초빙교수 역임
저서: <대화의 기법>(1997), <대화>(2003)
공저서: <한국어 구어 연구 I>(2002), <의사소통의 기법>(2003), <텍스트 분석의 실제>(2003), <화법 교육의 이해>(2004), <한국어 구어 연구 II>(2005), <화법의 이론과 실제>(2007), <이민자를 위한 한국사회 이해>(2008)
역서: <단어통어론>(1986), <언어와 언어학: 인지적 탐색>(1999), <형태론: 의미－형태의 관계에 대한 연구>(2000), <문법의 인지적 기초>(2004), <인간관계와 의사소통>(2005)

 <내용>
이 책에서는 3부로 나누어 다음과 같은 내용들을 다루고자 하였다.
제1부 의사소통과 동작언어에서는 의사소통과 관련된 일반적인 내용들을 다루었는데, 제1장에서는 의사소통과 언어, 대화의 관계를 살펴보았고, 제2장에서는 의사소통을 하는 방법 가운데 동작언어에 의한 의사소통과 대화에 관해 살펴보았다.
제2부는 대화의 이론에 관한 내용으로 제3장에서는 대화의 구조를, 제4장에서는 대화의 원리를, 제5장에서는 대화행위 이론을, 제6장에서는 간접 대화행위를, 제7장에서는 대화의 예절을 살펴보았다.
제3부는 대화의 실제에 관한 내용으로, 제8장에서는 대화의 장애요소를, 제9장에서는 대화의 구도를, 제10장에서는 남성과 여성의 대화를, 제11장에서는 부모와 자녀의 대화를, 제12장에서는 대화와 관계 개선을, 제13장에서는 대화와 유머를 살펴보았다.
이러한 내용 속에 일관되게 적용될 수 있는 대화의 원리가 있다면, 첫째는 상대방과의 적절한 거리를 유지하는 것이고, 둘째는 나－중심의 생각을 벗어나서 상대방－중심으로 대화를 나누어야 한다는 것이다. 이것은 한 마디로 상대방을 배려할 줄 아는 것이 가장 대화를 잘 하는 것이고, 이러한 대화가 원만한 인간관계의 기초가 된다는 것이다.

<목차>
제1부 의사소통과 동작언어
1장 의사소통과 대화 / 1.1. 의사소통과 언어 / 1.2. 언어의 특징과 기능 / 1.3. 언어와 대화
2장 동작언어에 의한 의사소통 / 2.1. 음성언어와 동작언어 / 2.2. 동작언어의 종류 / 2.3. 동작언어의 유형 / 2.4. 동작언어와 대화 / 2.5. 대화 모형에 따르는 동작언어

제2부 대화의 이론
3장 대화의 구조 / 3.1. 순서 교대 / 3.2. 대화의 중복 / 3.3. 대응쌍 / 3.4. 대화의 조직
4장 대화의 원리 / 4.1. 대화의 의미 : 발화문의 의미와 의도된 의미 / 4.2. 맥락 / 4.3. 그라이스의 대화의 원리
5장 대화행위 / 5.1. 대화행위의 이론적 배경 / 5.2. 대화행위의 개념 / 5.3. 대화행위의 구조 / 5.4. 대화행위의 적정 조건
6장 간접 대화행위 / 6.1. 간접 대화행위의 양상 / 6.2. 간접 대화행위의 동기 / 6.3. 간접 대화행위의 특징 / 6.4. 간접 대화행위의 구성 요소
7장 대화의 예절 / 7.1. 호칭 / 7.2. 높임법 / 7.3. 정중어법

제3부 대화의 실제
8장 대화의 장애 요소 / 8.1. 대화 표현 장애 / 8.2. 대화 내용 장애 / 8.3. 대화 참여자 관계 장애
9장 대화의 구도 / 9.1. 구도의 개념 / 9.2. 정형화된 대화의 구도 / 9.3. 구도의 재구성
10장 남성과 여성의 대화 / 10.1. 남성과 여성의 언어적 차이 / 10.2. 남성과 여성의 바람직한 대화 방법
11장 부모와 자녀의 대화 / 11.1. 공감적 경청 / 11.2. 나－전달법
12장 대화와 관계 개선 / 12.1. 관계 만들기 / 12.2. 관계 악화 / 12.3. 대인관계의 갈등
13장 대화와 유머 / 13.1. 유머의 정의 / 13.2. 유머의 구조 / 13.3. 유머의 유형 / 13.4. 유머의 종류

<표지그림설명>
주시경(周時經, 1879~1914)
이름은 상호, 호는 한힌샘이다. 1879년 황해도 봉산(鳳山)에서 태어나 우리 한글과 함께 우리 민족의 가슴속에 사라지지 않는 별로 남아 있는 한글학자이다. 1890년(고종 27)부터 한문을 배우다가 1894년 상경해 배재학당(培材學堂)에 입학, 스스로 국어·국문의 과학적 연구를 개척하기 시작하였다. 1896년 4월 ≪독립신문≫이 창간되자 편집인으로 일하면서 국문동식회(國文同式會)를 결성하였다. ≪독립신문≫을 한국 최초로 한글전용, 한글 띄어쓰기, 쉬운 말 쓰기의 방법으로 제작하는 데 크게 기여하였으며, 여러 강습소에서 한글을 가르치고 보급하는 데 전념하였다. 1905년 을사늑약으로 국권을 빼앗기게 되자, 나라가 일제의 식민지로 전락하기 전에 국어문법을 확립·보급해야 함을 절감하고 국어국문연구에 박차를 가하는 한편, 연구결과를 책으로 발간했다. 『대한국어문법』(1906), 『국어문전음학(國語文典音學)』(1908), 『국어문법』(1910) 등이 그것이다. 한편 국어연구와 사전편찬사업에 관한 건의서를 정부에 제출하였고, 1907년 어윤적(魚允迪)·이능화(李能和) 등과 함께 학부(學部)의 국문연구소 위원이 되었다. 국권피탈 직후 조선광문회(朝鮮光文會)에 가입하여 『훈몽자회(訓蒙字會)』 등 국어관계 고전을 교정하여 간행하고 『말모이(國語辭典)』의 편찬을 담당하였다. 1914년 『말의 소리』를 저술·간행하여 국어음운학의 과학적 기초를 확립하였으나, 이해 독립운동을 하는 동지들이 체포되자 해외망명을 준비하다 급환으로 죽었다. 전 생애를 한글의 문법과 맞춤법의 과학적 연구에 바쳤으며, 많은 제자를 육성, 뒤에 조선어연구회(조선어학회·한글학회의 전신)를 창설하게 하였다. 저서로 『주시경유고』 『국어문법』 등이 있다.

지은이: 이명재(중앙대 국어국문학과 명예교수) 오창은(단국대 연구교수)

발행일: 2009년 3월 30일

페이지: 428쪽

가격: 19,000원

판형: 신국판

ISBN: 978-89-052-1 93810


<내용>
이 책은 ‘1부 비평이란 무엇인가’에서 비평의 특성과 기능, 기원 및 비평가의 지위 등에 관해 다루었다. 문학비평에 대한 개념과 역사적인 이해를 위해 문학비평의 기초이론을 폭넓게 정리하였다. 그리고 ‘2부 현대비평은 어떤 것들인가’에서는 13항목에서 30여 개에 이르는 현대비평 방법들을 검토하고 실제 비평의 예문까지 수록하여 이해를 높이려고 노력했다. 후반부의 ‘대화비평과 담론이론’, ‘신역사주의 비평’, ‘문화연구적 비평’, ‘탈식민주의 비평’ 등은 새롭게 주목해야 할 비평담론을 다룬 것이다. 특히, ‘한국의 전통비평’은 서양이론에 매달리며 느꼈던 곤혹스러움을 벗어나기 위해 여러 해 동안 고민한 결과의 소산이다.

<목차>
1부 비평이란 무엇인가
1장 비평의 특성과 대상 / 1.1 장르가 지닌 성격 / 1.2 문학비평의 정체와 대상
2장 비평이 맡은 기능 / 2.1 해석하는 일 / 2.2 감상하는 일 / 2.3 평가하는 일
3장 문학비평의 기원과 비평가의 위치 / 3.1 비평의 기원 / 3.2 비평가의 위치
4장 비평의 여러 갈래 / 4.1 비평의 구분 / 4.2 비평의 양상과 실제 / 4.3 비평의 여러 유형 / 4.4 객관적 비평과 주관적 비평 / 4.5 나머지 비평
5장 비평의 발전 형태 / 5.1 고전비평 / 5.2 근대비평 / 5.3 현대비평
6장 비평 창작의 방법 / 6.1 비평문 쓰기의 필요성 / 6.2 비평문 집필 절차 / 6.3 글쓰기의 몇 가지 요령 / 6.4 비평문 작성의 실제

2부 현대비평은 어떤 것들인가
현대비평의 여러 양상
1장 역사주의 비평 / 1.1 개관 및 특성 / 1.2 비평의 주안점 / 1.3 원전비평의 이론과 실제 / 1.4 전기비평의 이론과 실제 / 1.5 역사비평의 이론과 실제 / 1.6 문제점 및 한계점
2장 문학사회학과 마르크스주의 문학비평 / 2.1 중요성 및 개관 / 2.2 문학사회학 / 2.3 마르크스주의 비평 / 2.4 작품비평의 실제 / 2.5 한계점 및 문제점
3장 정신분석학적 비평과 테마비평 / 3.1 개관과 특성 / 3.2 정신분석학적 비평의 이론과 실제 / 3.3 테마비평의 이론과 실제 / 3.4 상이점과 한계점
4장 신화･원형비평 / 4.1 개념과 특성 / 4.2 주요 이론가들 / 4.3 신화와 원형 / 4.4 휠라이트의 원형상징 / 4.5 원형 이미지 / 4.6 원형비평의 실제 / 4.7 신화･원형비평의 문제점
5장 형식주의와 뉴크리티시즘 / 5.1 개관 및 특성 / 5.2 러시아 형식주의 / 5.3 영미의 뉴크리티시즘 / 5.4 방법상의 특징 및 한계점
6장 구조주의와 해체비평 / 6.1 개관과 전개과정 / 6.2 프랑스 구조주의 / 6.3 구조주의 비평의 실제 / 6.4 해체비평론의 이해와 그 한계
7장 기호학적 비평 / 7.1 개관 및 특성 / 7.2 문학기호학 / 7.3 기호학 이론의 전개양상 / 7.4 기호학적 비평의 실제 / 7.5 기호학적 비평의 문제점
8장 수용미학과 독자반응비평 / 8.1 명칭과 차이점 / 8.2 개관 및 특성 / 8.3 이론 형성과 주요 이론가 / 8.4 독자반응비평의 실제 / 8.5 문제점 및 한계점
9장 여성주의 문학비평 / 9.1 페미니즘, 페미니스트 비평, 페미니스트 문학비평 / 9.2 페미니스트 문학비평의 세 가지 차원 / 9.3 작품비평의 실제 / 9.4 여성주의 비평의 문제점
10장 대화비평과 담론이론 / 10.1 개관 및 특성 / 10.2 대화비평의 주요 개념 / 10.3 작품비평의 실제 / 10.4 담론이론 / 10.5 작품비평의 실제
11장 신역사주의 비평 / 11.1 개관과 중요성 / 11.2 신역사주의 비평의 전개양상 / 11.3 신역사주의 비평의 특징 / 11.4 신역사주의 비평의 실제 / 11.5 신역사주의 비평의 문제점
12장 문화연구적 비평 / 12.1 개관 및 전개과정 / 12.2 한국 문화연구와 문학비평 / 12.3 문화연구적 비평의 특성 / 12.4 문화연구적 비평의 실제 / 12.5 문화연구적 비평의 문제점
13장 탈식민주의와 한국의 전통비평 / 13.1 문제 제기 / 13.2 탈식민주의의 개념 및 전개 / 13.3 한국의 전통비평 / 13.4 작품비평의 실제 / 13.5 한국비평의 과제와 지평